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领略的意思

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先公四(sì)岁(suì)而孤全文翻译及注(zhù)释,先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)全文翻译答(dá)案(àn)

  《先公四(sì)岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳(yáng)修先生四岁时(shí)父亲(qīn)就去(qù)世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  太(tài)夫人用(yòng)芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写画,教(jiào)给他(tā)写字。

  还(hái)教给他(tā)诵读许多古(gǔ)人的篇章。

  到他年龄大(dà)些了(le),家里(lǐ)没有书可读,便就近(jìn)到读书人(rén)家去借书来读,有时接着(zhe)进(jìn)行(xíng)抄写。

  就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致力(lì)读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的(de)诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人的水平,那样(yàng)高(gāo)了。

  原文:先(xiān)公四岁而孤(gū),家贫(pín)无资。

  太夫人以荻画地,交易书字(zì)。

  多(duō)诵古人篇(piān)章(zhāng)。

  使学(xué)为(wèi)诗。

  及其(qí)稍长,而家无(wú)书读,就闾里士(shì)人(rén)家借(jiè)而读之,或因而抄录。

  抄录未毕(bì),已能(néng)诵(sòng)其书,以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝(qǐn)食(shí),唯读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)以如成人(rén)。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石和苏轼(shì)所(suǒ)写的两篇祭文, 总结、评(píng)论、赞美欧阳修(xiū)一(yī)生(shēng)人品功业。

  文章立(lì)意超(chāo)卓(zhuó), 笔力(lì)雄健,为唐宋八(bā)大家古文中的名篇(piān)。

先公四(sì)岁而孤(gū)的全文(wén)翻(fān)译是什么?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修先生四岁(suì)时(shí)父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  欧阳(yáng)修的(de)母亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆在沙地上(shàng)写(xiě)画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章,并开(kāi)始学写诗。领略的意思

  到他年龄大些了(le),家里(lǐ)没有(yǒu)书可读,便(biàn)就近到读书人家去(qù)借(jiè)书来读(dú),有(yǒu)时进行抄(chāo)写。

  抄写还没完成,就(jiù)可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的(de)水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以书字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士人家借而读(dú)之,或(huò)因而抄录(lù)。

  抄录未(wèi)必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至(zhì)昼夜(yè)忘寝食,惟(wéi)读(dú)书是(shì)务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔已如成人。

  出(chū)处(chù):北宋欧(ōu)阳修的《欧阳(yáng)公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了(le),来

  诵:森(sēn)闷(mèn)(多诵(sòng)古人篇(piān)章)朗诵(sòng)

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士人:读(dú)书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自(领略的意思zì)号醉翁(wēng),晚年号六一(yī)居士(shì),谥号文(wén)忠,世称欧阳文(wén)忠公(gōng),吉(jí)安永丰(今属(shǔ)江西)人[自称庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原属庐(lú)陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家(jiā)、文学家、史学(xué)家(jiā)和诗(shī)人。

  与(yǔ)唐韩(hán)愈,柳宗元(yuán),宋王(wáng)安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐(táng)宋八(bā)大家”。

  他领导了北(běi)宋诗文(wén)革新运动,继承并发展了韩愈(yù)的古文(wén)理论。

  其(qí)散文(wén)创作的(de)高度成就与(yǔ)其正确(què)的古文理论相(xiāng)辅相成,从而开创了一(yī)代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时,也(yě)对诗风、词风进行了(le)革(gé)新。

  在(zài)史(shǐ)学方(fāng)面(miàn),也有较高(gāo)成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳(yáng)文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐(táng)宋八大(dà)家”之一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他(tā)克服(fú)此(cǐ)升弯(wān)重重困难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要(yào)有着远大志向和吃苦精神(shén),就(jiù)一定会(huì)成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学(xué)习的(de)精神值得(dé)我们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修的成(chéng)功,除(chú)了他(tā)自身的努(nǔ)力之(zhī)外,还有一个促进(jìn)他成长的(de)原因是:家(jiā)长的善于教(jiào)育(yù),严(yán)格要(yào)求。

  欧阳修四岁(suì)丧父(fù),家(jiā)贫,其祖母(mǔ)以荻画地,教(jiào)他写(xiě)字。

  他四岁而(ér)孤,随叔(shū)父在现湖(hú)北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自(zì)幼酷(kù)爱读(dú)书,常从城南李家借(jiè)书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年(nián)习作诗(shī)赋(fù)文章(zhāng),文笔老练,有如成人,其叔由(yóu)此(cǐ)看(kàn)到了家族(zú)振兴的(de)希望(wàng),曾(céng)对欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂(sǎo)无(wú)以家贫子(zi)幼为(wèi)念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起(qǐ)家以(yǐ)大吾门(mén),他日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得(dé)唐《昌(chāng)黎先生文(wén)集》六卷(j领略的意思uǎn),甚爱(ài)其文,手不释卷,这(zhè)为日后北宋诗文革新运动播下了种(zhǒng)子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳(yáng))留守推官,与梅尧臣、尹洙结为(wèi)至交(jiāo),互相切磋诗(shī)文。

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