保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意思是“饥(jī)饿(è)”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之(zhī)色(sè)。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封(fēng)山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛(zhū)在(zài)交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已(yǐ)经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少(shǎo)人没(méi)有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的(de)路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯(shǔ)告的意思(sī)：

　　我笨我知(zhī)道(dào)，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言，很多语(yǔ)汇和句(jù)型的用法没有道(dào)理暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了可讲，没有“为什么(me)”可(kě)言，人们就(jiù)是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以找到(dào)语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话(huà)的时候，从(cóng)来没有问(wèn)过(guò)“为(wèi)什么会这么(me)说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什(shén)么(me)后来会(huì)说的这么好(hǎo)?因为我们听的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语(yǔ)的最好方暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语(yǔ)言，所以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种教材的经典程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是(shì)最规范的(de)，结构是最严(yán)谨(jǐn)的(de)，流(liú)传了好几代人，依然保持(chí)最为持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式的(de)神经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语，不经历(lì)背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文(wén)章，是(shì)根本(běn)不可能(néng)达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这(zhè)种意思的时候，能(néng)反应过来应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无(wú)形中进行了听，说，读(dú)，写等(děng)不经意(yì)的“练习”才全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善(shàn)于利用零(líng)碎(suì)时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下子(zi)花上好几个(gè)小(xiǎo)时拼命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零(líng)碎时(shí)间听(tīng)，背一段课文，记几个单词，长期坚持(chí)，逐渐会(huì)得(dé)到提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法，应该在可(kě)能的场合多多练(liàn)习使用。

　　不(bù)要老(lǎo)是用自己(jǐ)喜欢(huān)或(huò)者熟悉的单(dān)词或(huò)者句型，这样的话，新(xīn)学的东西(xī)永远得不到(dào)强化，慢慢的又(yòu)会(huì)变的陌(mò)生，人将会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧东西，又不断(duàn)接触(chù)新东(dōng)西，再将其变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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