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  学好英语的(de)最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方法有哪些英文是初中生学习(xí)英语一(yī)定要注意自己的学习方法,下面(miàn)为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法(fǎ),仅(jǐn)供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英文

  初中生学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习(xí)方法(fǎ),下面为(wèi)大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效(xiào)方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读(dú)英语,每(měi)天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非常投入,就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人(rén)在主持节目和主播(bō),你不是在(zài)读英语而是在用心声情(qíng)并茂地(dì)讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态和语态(tài)的运(yùn)用

  初中英语学习(xí)八(bā)大时态,但是重点考察五大时(shí)态(tài)---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现在(zài)进行时(shí)、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语态分(fēn)为(wèi)主动语态(tài)与被动(dòng)语态,难(nán)点在于被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态的学(xué)习。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理(lǐ)解(jiě)概念(niàn),牢记公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运用。

做作业之(zhī)前先复(fù)习

  在初中英(yīng)语学(xué)习中,做作业之(zhī)前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过(guò)的知识,强化学(xué)习效果(guǒ)。

  每天(tiān)上(shàng)完英语课(kè)之(zhī)后,对(duì)于老师布置(zhì)的(de)作业,先(xiān)不(bù)要急(jí)着去做,而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的内容(róng)仔细复习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力(lì),首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词(cí)汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基(jī)本功(gōng),两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心理学家的(de)研(yán)究证(zhèng)明:加深理解可以加快读(dú)速;反过来(lái),读速(sù)的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有效的(de)方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语campus是什么意思 campus是国誉吗(yǔ)最最重要的就(jiù)是词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单(dān)词的方法

  学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是(shì)单词了,毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的,所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果出现无法记忆(yì)的新单(dān)词(cí)或(huò)者难度(dù)较大的单词记(jì)得记录(lù)一(yī)下,并不(bù)断的去使(shǐ)用新单词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的(de)解决问(wèn)题(tí)思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以(yǐ)要学会(huì)信(xìn)或如何去(qù)解决问题,养成解决问题的(de)思维方式,要想培(péi)养自己解决问题(tí)的(de)能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问(wèn)题(tí),由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要说英语学习的最终目的就是交流(liú),因而要想从根本(běn)上学好英语,交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以(yǐ)学(xué)要学会(huì)如何将自己学到的通过交流分(fēn)享出去(qcampus是什么意思 campus是国誉吗ù),与别人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对自己的英(yīng)语思维方式(shì)有好处,一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自(zì)身英语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语学习环境

  需要(yào)为自己建立一个(gè)固定的(de)语言学习(xí)环境。

  在这(zhè)样一(yī)个(gè)语言学(xué)习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本(běn)不会说英语的人被扔到国外,即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自(zì)信心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

  我们(men)必(bì)须学会树立学(xué)习的(de)自信(xìn),并不断地告诉自己,我(wǒ)们可以做到。

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