上海四大八(bā)校是指什么高(gāo)中(zhōng)，上海市重点高中排(pái)名一览表是上海四大是指：上海市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生复旦中学、上海外国语(yǔ)大学附(fù)属外国语学(xué)校、上(shàng)海市市北(běi)初级(jí)中学等(děng)四校的。

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上海四大(dà)八校是指什(shén)么高(gāo)中，上海市重(zhòng)点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市(shì)民办华育(yù)中学、上海民办(bàn)兰(lán)生复旦中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)外国语大学(xué)附属外国语学校、上海市市北初(chū)级中学等四校(xiào)。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张江(jiāng)集团学校、进华中学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海市世界(jiè)外(wài)国语中(zhōng)学、华二初级中学、立达中(zhōng)学等八校(xiào)。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前身是(shì)上海中学初中部，90年代上海的(de)'初(chū)中高中分离以后，上(shàng)海中学(xué)与华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华(huá)育的(de)师(shī)资力量、管理方式(shì)、教学方式(shì)，都(dōu)来(lái)自(zì)于上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中学建校于(yú)1994年，也是一所(suǒ)可(kě)跨区招生的民办寄(jì)宿制初级(jí)中(zhōng)学，为复旦附中的初中教学基地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金(jīn)刚是(shì)什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四所学校是上(shàng)海高(gāo)中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大(dà)金刚(gāng)指的是南(nán)洋模(mó)范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝中(zhōng)学（闵行(xíng)）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说(shuō)法而已(yǐ)，各(gè)区县依然还拥有一些非常出(chū)名的(de)高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的(de)进才中学，静(jìng)安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中(zhōng)（虹口区(qū)）,因上外(wài)附中几乎不对外乎大(dà)区招(zhāo)生，在(zài)上海中考中，我们一般都不会讨论(lùn)这所学校(xiào)，故被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市实(shí)验性示范性高(gāo)中是根据《国(guó)务院关于基础教育改革与(yǔ)发(fā)展决定》中(zhōng)各(gè)地建设一批实施素质(zhì)教育的(de)示范性普通高中以及全国高(gāo)中(zhōng)教育工作会议的精(jīng)神，上海市于(yú)1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)第一批(pī)有上海中(zhōng)学、复旦(dàn)大学附属中学、上海(hǎi)交通大(dà)学附属(shǔ)中学、华东师范大(dà)学第二附属中学、上海师范大(dà)学附属(shǔ)中学、大同中(zhōng)学、格致中学、上(shàng)海外国(guó)语大学(xué)附属大(dà)境中学、向明中学(xué)、南洋模范中学、位育中学(xué)、延安中学、上(shàng)海市第(dì)三女子中学、育(yù)才(cái)中学(xué)、市西中学、曹杨二中、晋(jìn)元高级中学(xué)、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴(xīng)高级中学、华(huá)东师范大学第一附属中学、控江中学、杨(yáng)浦(pǔ)高级(jí)中学、七宝中(zhōng)学(xué)、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平(píng)中学(xué)、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上(shàng)海市(shì)于(yú)1999年4一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？月正式启动(dòng)上海(hǎi)市实验性示范性高(gāo)中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验(yàn)性示范性高中建设(shè)取得(dé)新进展。

　　 实验性(xìng)示范性(xìng)高中建设是上一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？海市基础教育现代化(huà)的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设(shè)实(shí)验性示范性(xìng)高中(zhōng)，目(mù)的(de)是在于(yú)通(tōng)过(guò)促进学校形成依(yī)法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内驱机(jī)制，推(tuī)动(dòng)学校(xiào)不(bù)断追求新的(de)发展，形成一支学校(xiào)教育改(gǎi)革的(de)先(xiān)锋队，一支攻克素(sù)质教育(yù)难(nán)题的攻坚队，对整个高中教育(yù)和基(jī)础教(jiào)育起示(shì)范(fàn)、辐射和引领(lǐng)作用(yòng)，从而带动基础教育的整体发展与提高，促进本市率(lǜ)先基本实现(xiàn)教育(yù)现代化。

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