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哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗

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小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好,小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高,适(shì)合(hé)用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体(tǐ),比如木(mù)工划线,机械(xiè)制(zhì)图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写(xiě),意思是"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写(xiě)出(chū)的字(zì)越黑(hēi)越(yuè)软,HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半,属中(zhōng)性笔。

  笔(bǐ)芯分(fēn)类(lèi):

  按(àn)照(zhào)笔芯的硬度(dù)来(lái)定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的(de)。

  铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高,适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中(zhōng),适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn),适合(hé)绘画(尤其是素描),其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一(yī)些机器可识(shí)别的卡片,如答题卡。

小学生(shēng)写(xiě)字的重要性

  写字与其他作业联(lián)系(xì)紧密(mì)

  写(xiě)一手(shǒu)好字(zì),可(kě)让人(rén)受益终(zhōng)生。

  尤其(qí)对学生来说,学习写字实际也(yě)是一种行为规(guī)范(fàn哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗)的养成过程。

  俗话(huà)说(shuō),好记(jì)性(xìng),不如(rú)烂笔(bǐ)头,在学习中,如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好功课(kè),一边进(jìn)行抄写练(liàn)习,可以互补互益(yì)。

  久而久之,自然形成(chéng)了行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

  比如,一边学习课文(wén),一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习(xí),既可以巩(gǒng)固知识,又提高了写字水平。

  特(tè)别是抄写唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

  确实是一举多得。

  写(xiě)字与个人的关系不可忽视(shì)

  写字是(shì)每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项技能(néng),当然(rán)有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字,写字教学(xué)不(bù)必(bì)再(zài)强调了,但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠(kào)手写的。

  人与(yǔ)人(rén)的(de)交流(liú),缺(quē)少不了写(xiě)字,而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的助益。

  《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出:“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作(zuò)的基础,是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

  ”笔者在(zài)从教过程(chéng)中,也发(fā)现学生哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗字写(xiě)得好坏,与他的学习有很(hěn)大的关联。

  基本上(shàng)来说,字写得工整、美观的学生(shēng),他在学习时也比较细心、认(rèn)真,而字写(xiě)得潦草的学生,其学习(xí)也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒(lǎn)散,可(kě)谓“字(zì)如其人”。

  所以,清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为(wèi)“唯读(dú)书(shū)与写字可以变(biàn)化气质(zhì)”,他对儿子的习字非常重(zhòng)视(shì),在家书中对(duì)于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的(de)论述。

  曾(céng)有教育前辈说哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗过致力抓好(hǎo)两件事,一件是扫地(dì),一件就(jiù)是写字(zì)。

  确实,这两件事都不算(suàn)大事,但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学(xué)后,我家最小的一(yī)个侄子就要(yào)上(shàng)小学了(le)。

  而用什么样的铅笔(bǐ),则是(shì)首先(xiān)要考虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

  我记(jì)得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB,因为(wèi)它(tā)耐摔(shuāi),都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不仅(jǐn)写字淡,而且摔了好几(jǐ)次,还(hái)不断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了(le)。

  直(zhí)到长大后,我才明白真(zhēn)理。

  大概(gài)讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含(hán)义,虽然大(dà)部分人(rén)都(dōu)知道。

  铅笔的(de)铅芯(xīn),标注为(wèi)"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母)表示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

  另外要说的是(shì),B数越大铅笔就(jiù)越黑越软,比如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要(yào)浅。

  所以(yǐ),如果你问有经(jīng)验的(de)老司机,初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用(yòng)什么铅笔(bǐ),大都会推荐HB,理由(yóu)是硬(yìng)度适中;加之小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字(zì)比较用(yòng)力(lì),用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

  听起来是很有道理的(de)。

  下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我建(jiàn)议,第一(yī)次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样,用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但是,经过长时间(jiān)的(de)教学,才发现(xiàn)HB并不是最好。

  如果一个小朋(péng)友从来没有写过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是用(yòng)稍微软一点,黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问(wèn)大家一(yī)个(gè)问题,为啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用(yòng)力?

  我的解释是,因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅,而皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本身又(yòu)不是太白,为了让(ràng)写出来的字能(néng)够看清,小朋友会(huì)不(bù)自觉(jué)加大力量(liàng),力量大到第二页(yè),甚至于第三页都留(liú)有很深(shēn)的印记,导致下一页不光滑(huá),影响写字效(xiào)果。

  同时,用力写字(zì)实在太容易让(ràng)孩子(zi)疲劳。

  并且(qiě),还有个(gè)更严重的问题,因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不全,为(wèi)了加大力量,只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

  下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的。

  这就(jiù)是为什么一二(èr)年(nián)级小(xiǎo)朋友执笔姿(zī)势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因(yīn)(在我(wǒ)看来冲银(yín),铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重(zhòng)要的原(yuán)因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断(duàn)。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅,要(yào)想写(xiě)出来的字能够看清楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容易就折(zhé)断了。

  上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题,其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然。

  在我看来,没有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如果直接用2B铅笔,写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力,而写出来却更(gèng)加黑白分明。

  因为(wèi)不需要特别用力写字,执笔姿势自然也(yě)就容(róng)易正确了。

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