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猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种

猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意象派的区别(bié)是(shì)什么,抽象派(pài)和意象派的区别在哪是概念不同:抽象派是就多种事物抽出其共通之(zhī)点,加以综合而成一个新(xīn)的(de)概念;意(yì)象(xiàng)派是要求诗人(rén)以准确、鲜明(míng)、含(hán)蓄和高度凝(níng)炼的意象形象地展现(xiàn)事物,并将诗人(rén)瞬息间(jiān)的思想感(gǎn)情溶化(huà)在诗行中的。

  关于抽象派和(hé)意象派的区别(bié)是(shì)什么,抽象派和意象(xiàng)派的区别在哪(nǎ)以及抽(chōu)象派(pài)和(hé)意象派的(de)区(qū)别(bié)是(shì)什么,抽象派(pài)和(hé)意象派的(de)区别和联(lián)系,抽象派和意象派的(de)区别在哪,抽象与意象的区别,抽象艺(yì)术和意象艺术(shù)的区别(bié)等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:

抽象派(pài)和意象派(pài)的区别是什么,抽象派和意象(xiàng)派的区别在哪

  概念(niàn)不同:抽象(xiàng)派是就(jiù)多种事物抽出其共通之点,加以综合而成一个新的概念;

  意象(xiàng)派是要求诗人以准确(què)、鲜(xiān)明(míng)、含蓄和高度凝炼(liàn)的意象形象(xiàng)地展现事物,并将诗人瞬息(xī)间的(de)思想(xiǎng)感情溶化在诗行(xíng)中。

  代表画家不同(tóng):抽(chōu)象派代表画家有康定斯(sī)基,抒情抽(chōu)象派代表画家、蒙(méng)德里(lǐ)安,几何抽(chōu)象派代表画家等;

  意象派代表(biǎo)画家(jiā)有埃兹(zī)拉·庞德。

抽象派和意象派什么区(qū)别

  意象(xiàng)派是20世纪初最早(zǎo)出现的现(xiàn)代诗歌流(liú)派,1908~1909年形成于英国,后传入美(měi)苏。

  代表(biǎo)人物有(yǒu):休姆、庞德(dé)、艾米(mǐ)和叶赛宁等。

   意象派的产生最(zuì)初是对当时诗坛文(wén)风的(de)一种反拨。

  首先(xiān),在(zài)19世纪后期英国文坛,象(xiàng)征(zhēng)主义、唯美主义与(yǔ)浪(làng)漫主义结成一(yī)体,形成新(xīn)浪漫(màn)主义。

  意(yì)象派是在其基础上演变而成的。

  到(dào)20世纪初(chū),传统诗歌,尤其是(shì)浪漫主义、维多利(lì)亚(yà)诗风蜕化成无病呻吟、多愁善感和伦理说(shuō)教,只是(shì)“对(duì)济慈和华兹(zī)华斯模仿的模仿”。

  庞德及其意象派提出“反(fǎn)常规”“革新”地(dì)进(jìn)行诗歌(gē)创作(zuò)的主(zhǔ)张。

  其次(cì),20世纪初柏格森热(rè)流行,这是自叔本华以来非(fēi)理性(xìng)主义(yì)哲学(xué)思想在文学界影响的延伸。

  意(yì)象派的开(kāi)创者(zhě)休姆(mǔ)就直接受教(jiào)于柏格森。

  柏格森的直觉主义、生命哲学全盘为意象派所(suǒ)接(jiē)受,成为其主要的理论睁(zhēng)渣(zhā)依(yī)据和(hé)哲学(xué)基础。

  意象派诗特别(bié)强调(diào)意(yì)象和直觉的功能。

  同(tóng)时,象征主义诗歌(gē)流派(pài)为意象派开(kāi)创了新诗创作新路,尤(yóu)其是诗的通感、色彩(cǎi)及音乐性,给意象(xiàng)派以极大(dà)的启发。

   由(yóu)于(yú)意(yì)象派诗(shī)人大多经历了象征诗歌创作,所以理论界也(yě)有人将意(yì)象(xiàng)派看做象征主义的分支,实际上(shàng)意象派(pài)和(hé)象征主义诗歌有极(jí)大的(de)本质差异(yì)。

  意(yì)象派不(bù)满意象征主义要(yào)通过(guò)猜谜形式去寻找意象背后的隐喻暗示(shì)和象征(zhēng)意(yì)义,不满足于去寻找表象与(yǔ)思想之间的神秘关(guān)系,而要让诗意在表象(xiàng)的描述中,一刹那间地体现出来。

  主张(zhāng)用鲜(xiān)明的形象去约束感情,不加说教、抽象(xiàng)抒情、说理。

  因此意象(xiàng)派诗短小(xiǎo)、简(jiǎn)练(liàn)、形象鲜明。

  往往一首诗只有一个意(yì)象(xiàng)或几(jǐ)个意象。

  虽然,象征主义也用意象(xiàng),两者都以意象为“客观对应物(wù)”,但(dàn)象征主义把意象(xiàng)当做(zuò)符号,注重(zhòng)联想、暗示、隐喻,使(shǐ)意象(xiàng)成为一种有待翻(fān)译的(de)密码(mǎ)。

  意象派则是“从象征符号走(zǒu)向(xiàng)实(shí)在世界”,把重(zhòng)点放在(zài)诗的意(yì)象本身(shēn),即(jí)具(jù)象性上。

  让情感和思想融合在意象中,一瞬间(jiān)中不假思索、自(zì)然而然(rán)地体现(xiàn)出来。

   另外(wài),从(cóng)诗歌意(yì)象(xiàng)的内在(zài)形式看,意象派受(shòu)日本俳句和中国古诗的影响。

  意象派诗歌革新,首先是从模(mó)仿学(xué)习日本俳(pái)句开始的。

  日(rì)本“俳圣”松尾芭蕉(jiāo)(1644— 1694)的(de)短诗给他们以极大影(yǐng)响(xiǎng)。

  《古池(chí)塘(táng)》中“古池塘,青蛙跃入,水清响(xiǎng)”,青蛙暗示(shì)春(chūn)天,古池塘(táng)象征(zhēng)永恒,青蛙跃入,悦耳的清(qīng)响(xiǎng),又(yòu)归于平(píng)静(jìng),具有(yǒu)宗教的空(kōng)静哲理,此地有声胜(shèng)无声,声响冲破了以(yǐ)前的凝固、寂(jì)静,传达出(chū)世界宇宙亘古不变(biàn)的禅意。

  俳句中一瞬间对诗(shī)歌内涵的直觉读解令意象派诗(shī)人迷醉。

  日(rì)本古典俳句的最后一位诗(shī)人小林(lín)一茶(chá),从小失去父母(mǔ),四处流浪,他的(de)诗歌具有一种幽默(mò)感、同(tóng)情心(xīn),写弱(ruò)小(xiǎo)者中(zhōng)有一丝自嘲成分。

  如《小麻(má)雀》中(zhōng)“到我这(zhè)里来(lái)玩呀,没爹(diē)没娘的小(xiǎo)麻雀”,意象简洁(jié)而含义丰富(fù)。

  麻(má)雀(què)是(shì)小动物,不如(rú)有利爪的鹰,会(huì)自(zì)己觅食,也不如家禽(qín),不愁吃(chī),有温饱。

  诗中得不(bù)到人世温(wēn)暖,同病相怜之情瞬间(jiān)体现了出来。

  他的仿陶渊明佳句“青蛙悠然(rán)见南山(shān)”,是说青蛙才是真(zhēn)正超脱的,没理性的,而陶渊明的(de)超(chāo)脱是(shì)痛苦的(de),见南山(shān)后回来也未必超脱(tuō)。

  诗人以(yǐ)青蛙见南(nán)山来嘲讽自己(jǐ),感(gǎn)叹(tàn)人生。

  意象派(pài)诗人(rén)进一步(bù)发现(xiàn)日本俳句源于中国格律(lǜ)诗。

  在(zài)他们看来,中国诗是组合的图画。

  中国的古诗(shī)完全浸润在意(yì)象之中,是纯(chún)粹的意象组合(hé),如柳宗元(yuán)《江雪》:“千山鸟飞(fēi)绝,万径(jìng)人踪灭。

  孤舟(zhōu)蓑笠翁,独钓(diào)寒(hán)江雪。

  ”王维《使至塞上(shàng)》:“大漠(mò)孤烟直(zhí),长河落日圆。

  ”马致远《秋思》: “枯藤老(lǎo)树昏鸦,小桥流水人家,古道西(xī)风瘦马。

  夕阳西下,断肠人在天(tiān)涯(yá)。

  ”中国诗(shī)歌完(wán)全由意象主(zhǔ)导,贯穿全诗(shī),犹如(rú)一销伏幅挂(guà)于眼前(qián)的(de)图(tú)画,情景交融,物(wù)与神(shén)游。

  中国魏晋唐代诗人(rén)的这种表现意象而不加评价的诗风,正与意象派(pài)主张相吻(wěn)合。

  庞德从(cóng)汉语文学的描写(xiě)性(xìng)特征中,看到(dào)了一种(zhǒng)语言(yán)与(yǔ)意象的魔力(lì),从而产生(shēng)对汉诗和汉(hàn)字的魔力崇(chóng)拜,长诗《诗章》中多处夹着汉(hàn)字,以示某种神(shén)秘意蕴,主张寻找出汉语中的意象,提出英(yīng)文诗创作(zuò)中也应该(gāi)力(lì)图将(jiāng)全诗浸润在意象之中。

   …… 意象派诗歌在创作中表现出的鲜明的(de)艺术特征主要有三点。

   第一,意象派要求诗歌直接呈(chéng)现(xiàn)能传达(dá)情(qíng)意的意象(xiàng),以雕塑和绘(huì)画的手法表现意象,反(fǎn)对音乐性(xìng)和神秘(mì)性的(de)抒情诗,提出(chū)“不要说”“不要夹叙夹(jiā)议”亏(kuī)早携,只展现(xiàn)而不加评论。

  庞德概括意象诗的定义为:“意象是在一瞬间(jiān)呈(chéng)现(xiàn)出的理性和(hé)感情的复合体。

  ”如中(zhōng)国著名的仅有(yǒu)一个字的现代小(xiǎo)诗《生(shēng)活》:“网。

  ”让读者在一刹那间(jiān)感悟到生(shēng)活(huó)的全部内涵(hán)。

  再如艾(ài)米的代表(biǎo)作(zuò)《中(zhōng)年(nián)》:“仿佛是黑(hēi)冰(bīng),/被无知的溜冰者(zhě),/划(huà)满了不可解的漩涡纹,/这就是我(wǒ)的心(xīn)被(bèi)磨钝了的表面(miàn)。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩涡纹(wén)”“磨钝(dùn)了(le)的表面”等意象的(de)显示(shì)中,瞬间传递(dì)出只可意会、不能言传的诗人对(duì)人到(dào)中(zhōng)年茫然无(wú)奈(nài)的内心感受。

   意象诗的构成(chéng)方(fāng)式主要有(yǒu):1 意象(xiàng)层递:按照事物(wù)发展的客观规律,有条理,有层次地(dì)组合意象。

  如中国诗《敕勒歌》:“敕勒川,阴山下,天(tiān)似穹庐,笼(lóng)盖四野。

  天苍苍、野茫茫,风(fēng)吹草低见牛羊。

  ”从远山到近草、从天(tiān)空到大地,意象鲜明,层次(cì)清晰(xī)。

  庞德的(de)《致敬》:“喂,你们这派(pài)头十足的一代,/你们这极不自然(rán)的(de)一派,/我见过渔民在太阳(yáng)下野餐,/我见过他们和邋遢的家属(shǔ)一起,/我(wǒ)见过他们微笑时露(lù)出(chū)满口牙,/听(tīng)过他们不文(wén)雅(yǎ)的大笑(xiào)。

  /可我就是比你们有(yǒu)福(fú),/ 他们就是(shì)比(bǐ)我有(yǒu)福,/岂不见鱼在湖里(lǐ)游,/压根儿没有(yǒu)衣服。

  ”这里,鱼是最自由的,鱼在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)自由遨游,无拘无束,压根儿没有穿(chuān)衣服(fú);捕鱼(yú)的渔民次于鱼,他们在(zài)野外席地就餐(cān),同邋遢的家人一起,不文(wén)雅(yǎ)地(dì)大笑;看(kàn)着自(zì)由生(shēng)活(huó)的渔民的我又等而次之(zhī),然而我(wǒ)却能看穿(chuān)你们这“派头十(shí)足的一代”“极不自然的一派(pài)”。

  诗(shī)人(rén)在(zài)层次(cì)分明的对比(bǐ)中(zhōng),对那些自(zì)诩为高贵典雅、派头十足然而却是(shì)矫揉造作的文人,发起了(le)挑战,主张现代诗人应当像在(zài)水中自(zì)由(yóu)漫游的鱼一(yī)样,摆脱诗歌(gē)的陈(chén)规旧律(lǜ)而(ér)自由(yóu)创作。

  2 意象叠加(jiā):将有相同本质涵(hán)义的意象(xiàng),巧妙地叠合在一起(qǐ),意象与(yǔ)意象(xiàng)之(zhī)间(jiān)构成修饰、限(xiàn)定、比(bǐ)喻等关(guān)系。

  如休姆(mǔ)的《码头之上》:“静静的码头(tóu)之上,/半夜时分(fēn),/月亮在(zài)高(gāo)高(gāo)的桅杆和绳索间缠(chán)住了身,/挂(guà)在(zài)那儿,/它望上(shàng)去(qù)不可企即,/其实只是个球,/孩子玩(wán)过后忘在那里。

  ”将月亮与被孩子遗弃的气球意(yì)象叠印起来,以月亮(liàng)象征现代人和现代生活,与带有修饰含(hán)义的气(qì)球意象(xiàng)叠加以后,及其月亮被缠(chán)绕(rào)在桅杆绳索之间,一刹那间美受亵渎,高雅(yǎ)遭奚落,以及现代人(rén)的忧郁惆(chóu)怅、冷(lěng)落孤寂(jì)的情感油然而生。

  再如(rú)庞德写给(gěi)早(zǎo)年恋(liàn)人的《少女》:“树进入了我(wǒ)的双手,/树液升上我的双臂。

  /树生长(zhǎng)在我的胸(xiōng)中往下长,/树枝从我身(shēn)上长出,/宛(wǎn)如臂(bì)膀。

  //你是树,/你(nǐ)是青苔,/你是紫罗兰(lán)。

  /你是个孩子,/而在世界看来这全是(shì)蠢话。

  ”诗歌先以充满生机(jī)的“树”的意(yì)象,叠加和修饰“我”,后又以(yǐ)青苔、紫罗兰叠加(jiā)和(hé)修饰“树”。

  显然,树的意(yì)象(xiàng)是(shì)少(shǎo)女和爱(ài)情的象征,像青(qīng)苔(tái)紫罗兰一样青春美丽,像绿(lǜ)树一样充满生机,这一切滋(zī)润(rùn)着“我(wǒ)”的成(chéng)长和生命历程,尽管这些在世俗者看来(lái)都是些无稽的蠢(chǔn)话(huà)。

  在意(yì)象(xiàng)的叠(dié)加中,我们(men)体味到了紫罗(luó)兰般少女(nǚ)的美丽温(wēn)柔(róu)、青苔(tái)绿(lǜ)树般的生命张力。

   3 意象并置:把不同(tóng)时间,空(kōng)间的两个可见意象并(bìng)列(liè)在(zài)一起,借(jiè)以启发(fā)和(hé)引起别的感受(shòu)。

  休(xiū)姆说(shuō):“两个(gè)可见意象(xiàng)的组合,可以称为一(yī)个(gè)视觉的和弦。

  它们(men)的联合使(shǐ)人获得了(le)一个(gè)与两者都不同的意象。

  ”不同意象并置(zhì),所(suǒ)引发的情感情绪(xù)已脱离了(le)其(qí)中的某(mǒu)一意(yì)象含义,而具(jù)有一种全新的感(gǎn)受(shòu)。

  如中国诗“无边落木萧(xiāo)萧下,不尽长江滚滚来”,落叶与江水的(de)意象(xiàng)已经转(zhuǎn)化为(wèi)除旧布(bù)新走(zǒu)向(xiàng)未来的(de)含义;“鸡声茅(máo)店月,人迹板桥霜”是表现(xiàn)孤独的游子远行他乡、早起晚宿(sù)的艰(jiān)辛(xīn)苦难。

  庞德(dé)作为意象派(pài)诗歌的里(lǐ)程碑式作品《在(zài)一(yī)个地铁车站》: 人群中(zhōng)这些面孔幽灵般显现, 湿漉漉(lù)的黑色枝条上的许多花瓣。

   诗中只(zhǐ)有两(liǎng)个意象,人群中(zhōng)的脸和黑色枝条(tiáo)上的花(huā)瓣并置在一起(qǐ),这完全是在匆忙(máng)的行走的人群中获得的瞬间意(yì)象,写出了诗人一瞬间的(de)视觉印象,一瞬间的内心感(gǎn)受。

  在(zài)地铁车站的(de)密密麻麻(má)的人群(qún)中,诗人站(zhàn)立(lì)其间,过往的(de)行人(rén)迎(yíng)面(miàn)而(ér)来,匆匆忙忙(máng)从(cóng)身边走(zǒu)过,整个(gè)气氛阴森潮湿,令(lìng)人(rén)窒息。

  几张女(nǚ)人和孩子(zi)苍白美丽的面孔时(shí)隐时现,打(dǎ)破了这种冷(lěng)清(qīng)沉(chén)闷,给人一(yī)种愉快(kuài)的感觉,从而感受到(dào)一(yī)些(xiē)活力。

  两个并置(zhì)的意象映入大脑,构成(chéng)俗陋与优美,潮(cháo)闷与清新(xīn)对(duì)比(bǐ)强烈的(de)画幅。

  既表现了都市人繁忙(máng)庸(yōng)碌的(de)生活,给人(rén)以一种挤(jǐ)压感,描绘出(chū)现(xiàn)代人内心的焦(jiāo)虑(lǜ)不安(ān)、紧张动荡、繁忙而又(yòu)单调的生活现实,同时又展(zhǎn)示(shì)了心灵对自然美的依恋与向往。

   第二,意象派诗歌的语言(yán)简洁明了(le),不用没(méi)有意(yì)义的形容词、修饰语(yǔ),去掉装(zhuāng)饰性的(de)花边,反对卖弄词藻,诗(shī)行短(duǎn)小,意(yì)象(xiàng)之间具有跳跃性。

  如庞德翻译李(lǐ)白(bái)《古(gǔ)风》中(zhōng)“惊沙乱(luàn)海日”一句为:“惊奇。

  沙(shā)漠(mò)的混乱。

  大海(hǎi)的太(tài)阳(yáng)。

  ”其中虽不免误(wù)译,但语言的(de)简洁明快也可见一斑(bān)。

  再(zài)如美国著名意象派(pài)诗人(rén)威廉斯的《红色手推车》:“很多事情/全靠(kào)/一辆红(hóng)色/小(xiǎo)车/被雨淋得晶亮/傍(bàng)着(zhe)几(jǐ)只/白鸽(gē)。

  ”简洁清(qīng)新的诗行,将(jiāng)美国普通人(rén)对中产阶(jiē)级生(shēng)活(huó)的(de)向往(wǎng)一目了然(rán)地(dì)传达了出来,以至诗歌被许多家庭主(zhǔ)妇背唱吟诵(sòng)。

   第三,意象派诗歌注(zhù)重意象组合的内在韵律(lǜ)与(yǔ)节奏(zòu),将意象与(yǔ)所蕴含的思想(xiǎng)情感融成一体。

  主张(zhāng)按语(yǔ)言的音乐(lè)性写(xiě)诗(shī),反对按(àn)固定音(yīn)步写诗,认为均匀的格律诗(shī)是等时性的、起催眠作用的“节拍(pāi)器(qì)”。

  意象派发现日本诗不(bù)押韵,中国诗通过汉学(xué)家逐字注释稿翻译,也就(jiù)成了自由体诗。

  所以,意象派诗(shī)不(bù)讲规则,接近自由体诗(shī)。

  他(tā)们主张诗歌(gē)音乐性要自然,要注重事物内在的(de)韵律(lǜ)、节奏。

  这在英(yīng)语国(guó)家中起了推广自由(yóu)诗的作用(yòng)。

   意象的生成可分为(wèi)两种(zhǒng)形式:其一是主观(guān)意象;其二是客观意(yì)象(xiàng)。

  意象的表现形态可分为(wèi)两种创(chuàng)作倾向:其一为(wèi)静态意(yì)象派,以(yǐ)艾米(mǐ)、奥(ào)尔丁顿、杜(dù)立特尔为(wèi)代表(biǎo),崇尚古典美,有浪漫派风格,创作了许多雕塑诗、风景(jǐng)画(huà)诗。

  如艾米的《环境》:“凝在枫(fēng)叶(yè)上,/露珠闪闪发红(hóng),/而在莲花(huā)中,/它(tā)却(què)像泪珠般苍白晶(jīng)莹(yíng)。

  ” 《秋雾》:“是一只蜻蜓还是一(yī)片枫叶,/轻轻地(dì)落在水面(miàn)?”意象宁静(jìng)美丽,犹如(rú)一幅美丽(lì)的风景画幅。

  其(qí)二是动态意象派(pài),以庞(páng)德(dé)、叶赛宁为(wèi)代(dài)表。

  1914年庞德发表了《漩涡》诗札,标(biāo)志新创立(lì)的(de)“漩(xuán)涡派”的诞生。

  庞德主(zhǔ)张(zhāng)在意象诗歌原则(zé)下,更强调诗歌的动感和活力,认为:“意(yì)象不是观点,而是放亮的(de)一个节或一个团,它(tā)是我(wǒ)能够(gòu)而且(qiě)可能必(bì)须称之为漩涡的东西,通过(guò)它(tā),思想不断地涌(yǒng)进涌出。

  ”追求意向的流动性,创作上(shàng)追求多意象跳跃(yuè)的复杂(zá)效果。

   意(yì)象派作家的美学观念和(hé)艺术风格虽然各有差异,但他们在创作上却形成了(le)某些一(yī)致(zhì)的倾向。

  无(wú)论是庞德、艾米(mǐ),还是叶赛宁,意象(xiàng)派诗(shī)都表现一种感伤、苦闷和充满希望的情调(diào)。

  意象派(pài)诗短小(xiǎo)、清新(xīn)、细腻、深情。

   「抽象」是(shì)「具象」的相对概念(niàn),是就多(duō)种事(shì)物抽出(chū)其共通之点,加以综(zōng)合而成(chéng)一(yī)个新的概念,此一(yī)概念就叫做「抽象(xiàng)」。

  「抽(chōu)象绘画」(AbstractP猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种ainting)是泛指二十世纪(jì)想(xiǎng)脱离「模仿自然」的绘画风格而言,包含(hán)多种流派,并非某(mǒu)一(yī)个派别的名称:它(tā)的形(xíng)成是经(jīng)过长(zhǎng)期(qī)持(chí)续演进(jìn)而来(lái)的。

  但无论其派别如(rú)何,其(qí)共(gòng)同的特质都(dōu)在于尝试(shì)打(dǎ)破(pò)绘画必须(xū)模(mó)仿自然的传(chuán)统(tǒng)观(guān)念。

  1930年(nián)代和二次(cì)大战(zhàn)以后,由(yóu)抽(chōu)象(xiàng)观念(niàn)衍生的(de)各种形式,成为二十世纪最流行、最具特色的艺术风格。

   抽象绘画是以直觉和想象力为创作的(de)出发点,排斥任何具有象征性、文学性、说(shuō)明性的表(biǎo)现(xiàn)手法,仅将造形和(hé)色彩加以综合、组织在画(huà)面上。

  因此抽象(xiàng)绘画呈现(xiàn)出来(lái)的纯粹形色,有类(lèi)似于音乐(lè)之处。

   抽象(xiàng)绘画的(de)发(fā)展(zhǎn)趋(qū)势,大致可分为:﹝一﹞几何抽象(xiàng)﹝或(huò)称(chēng)冷的抽象﹞。

  这是以塞(sāi)尚(shàng)的(de)理(lǐ)论为(wèi)出发点,经立体(tǐ)主义、构(gòu)成主(zhǔ)义、新(xīn)造形主义....,而发展出来。

  其特色(sè)为(wèi)带有几(jǐ)何学的倾向。

  这(zhè)个画(huà)派可(kě)以蒙德里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情(qíng)抽象﹝或称热的抽象﹞。

  这是以(yǐ)高(gāo)更的艺术理(lǐ)念为出(chū)发点(diǎn),经野(yě)兽(shòu)派、表现主义发(fā)展(zhǎn)出来,带有浪漫的倾向。

  这个画派可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代(dài)表。

   代(dài)表画(huà)家 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情(qíng)抽象派代表画家,“抽象绘画之父(fù)”,曾是德(dé)国表现主(zhǔ)义团体(tǐ)「蓝骑(qí)士」的领导者(zhě)。

  代表作《构成第四号(hào)(战(zhàn)争)》(1911,杜塞尔夫莱(lái)茵河西发里亚(yà)艺品收藏室)、《构成第七号(hào)习作》(1913,莫(mò)斯科Tretyakov画廊)、《光(guāng)之间·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表画家(jiā),在平面(miàn)上把横线(xiàn)和竖(shù)线加以结合(hé),形(xíng)成直角或长方(fāng)形,并在其中安(ān)排红、黄、蓝三原色,但有时也用灰色,是荷兰风格派(deStijl)的主将,代表(biǎo)作《黄与蓝(lán)的构成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽约(yuē)现代(dài)美术馆)。

   马列维(wéi)奇(qí)(K.C.Malevich,1878~1935),俄国(guó)构成(chéng)主义倡导者,也是几何(hé)抽象派画家,代表作《飞机起(qǐ)飞》(1915,纽约现代美术馆)、《青色三角形(xíng)与黑(hēi)色长方形》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运(yùn)用色彩理论和音(yīn)乐式和谐造成独特的几(jǐ)何风(fēng)格,例如《绘图构成主题二》(1911~12,华盛顿国家(jiā)画廊(láng))、《垂直线语系习作》(1911)。

   克利(lì)(P.Klee,1879~1940),瑞士(shì)画家。

  运用猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种色(sè)彩调(diào)和及抽象的手法,创(chuàng)作了许多含(hán)有哲理性和富稚(zhì)拙趣(qù)味的作(zuò)品,例如:《金鱼》(1925,油(yóu)彩加水(shuǐ)彩,纸裱(biǎo)在卡(kǎ)纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美术(shù)馆)、《干道与支道(dào)》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里(lǐ)伯尔兹美术馆)、《死与火(huǒ)》(1940,油画,83×67cm猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种,科隆,里伯尔兹(zī)美术馆)

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