春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢？春天的声音排(pái)比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么(me)作用(yòng)呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什么(me)作用呢(ne)，春天听(tīng)到了什么声音排(pái)比(bǐ)句，春(chūn)天还(hái)是什么(me)用排(pái)比句(jù)，春天的气(qì)息(xī)的排比句，用(yòng)排(pái)比(bǐ)句来(lái)描(miáo)写春天的(de)句子等问题，农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知识：

春天是(shì)几月(yuè)到几(jǐ)月(yuè)

　　春(chūn)天(tiān)是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在(zài)北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季(jì)，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手(shǒu)法之(zhī)一，指使用排比修辞方法，把三个(gè)或以上意义相关(guān)或(huò)相近(jìn)、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气(qì)相(xiāng)同的词(cí)组(zǔ)或句子(zi)并排在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子或以上的并列(liè)句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显(xiǎn)得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事(shì)写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运(yùn)用了拟(nǐ)人的(de)

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天(t公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品日用品iān)是一个(gè)季(jì)节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天拟作人才(cái)会发出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写更加生(shēng)动、形象、具体(tǐ)，既(jì)能生动形象地写出(chū)春天的特点，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的(de)声音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞(cí)手法。

　　可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法(fǎ)是为提(tí)高表达(dá)效果，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言(yán)写作时(shí)

　　表(biǎo)达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整语句，运用特定(dìng)的表达形式以提高语(yǔ)言表(biǎo)达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种不同程度的(de)事物，彼此之间有相似(shì)点，使用(yòng)一事物来比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思(sī)想感(gǎn)情，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效(xiào)果，对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作用、程(chéng)度等方(fāng)面着意(yì)扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上结(jié)构和长度(dù)均类似、语气(qì)一致、意义相关或相同(tóng)的句(jù)子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对(duì)短语或句子，表达两(liǎng)个相对(duì)或(huò)相近(jìn)的意(yì)思(sī)。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了(le)突(tū)出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有(yǒu)意(yì)重复某个词(cí)语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故意(yì)先提出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表达确(què)定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定(dìng)形式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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