音读训读(dú)的解释(shì)是什(shén)么(me)，音(yīn)读(dú)训读的解释是问什(shén)么是音读(dú)？什么是训读？答简单来说，每(měi)个汉字(zì)一般都会有两(liǎng)种读法，一种叫(jiào)做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读(dú)训(xùn)读的(de)解释是什么，音读训读的解(jiě)释以及音读训读的(de)解释(shì)是什么，音读训读的解(jiě)释和意思，音读训(xùn)读的解释(shì)，音(yīn)读训读对照表，音读和训读是什么(me)意思等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

音读训读的解释是什(shén)么，音(yīn)读训读(dú)的解释(shì)

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉(hàn)字(zì)的(de)读(dú)音(yīn)，按照这个汉(hàn)字从中国传(chuán)入(rù)日本(běn)的时候的读音

　　来发音。

　　根据汉字传入(rù)的时代和来源地(dì)的(de)不同(tóng)，大(dà)致可以分(fēn)为“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和“吴(wú)音”等几种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字(zì)的发音(yīn)和现代汉语中(zhōng)同一汉字

　　的(de)发音(yīn)已经有所不同了造梦西游3宠物技能几级领悟。

　　“音读”的词汇多是汉语的固有词汇(huì)。

　　“训读(dú)”是按照日本(běn)固有的语(yǔ)言

　　来读这个汉(hàn)字(zì)时的读法。

　　“训读”的(de)词汇多(duō)是表达日本固有事物的固有(yǒu)词汇等(děng)。

　　有(yǒu)不少汉字具有(yǒu)两

　　种以上的“音读”音(yīn)和(hé)“训读(dú)”音(yīn)。

　　例(lì)音读(dú)：青年(nián)（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读(dú)是什么(me)意思？

　　训读（日语：训読(dú)み/くんよみ），是日(rì)文所用汉字(zì)的(de)一种发(fā)音(yīn)方式，是使(shǐ)用该等汉字之日本固有同义(yì)语(yǔ)汇(huì)的(de)读音。

　　所以训读只借用(yòng)汉字的(de)形和(hé)义(yì)，不采(cǎi)用汉语的(de)音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字(zì)在(zài)日(rì)语中按(àn)照(zhào)日语(yǔ)对汉语(yǔ)的译音读出(chū)来，叫音读同一个汉字在日语中可能有不止一种读法，是(shì)由于其(qí)在不(bù)同时期（南北(běi)朝(cháo)、隋唐(táng)、宋等）吸收了当时汉(hàn)字的发音。

　　每个(gè)汉(hàn)字(zì)一般都会有两种读(dú)法，一种叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具有两种以上(shàng)的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　日语和韩(hán)语中(zhōng)的(de)训读

　　1、日语

　　在日(rì)语里，训(xùn)读（训読）是(shì)以日(rì)语固有的发音(yīn)来(lái)读(dú)出汉(hàn)字，与该汉字本(běn)身(s造梦西游3宠物技能几级领悟hēn)的好(hǎo)耐字音（吴(wú)音、汉音(yīn)、唐(táng)音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和语固有之(zhī)说(shuō)法，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一(yī)般认(rèn)为现代“韩语(yǔ)不(bù)存在训读(dú)”。

　　但近(jìn)代以前曾(céng)有(yǒu)乡(xiāng)札、吏读、口(kǒu)诀等(děng)类似日本万叶假(jiǎ)名的(de)标记法存在，充(chōng)分利(lì)用这些(xiē)汉字的训读。

　　使(shǐ)用类似于和训（日本的(de)训读）的韩训(xùn)。

　　对(duì)某(mǒu)些的汉字，这意味着相关“汉语传入以前(qián)的朝鲜的孝哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今除了在语言学与语源(yuán)论等(děng)进行讨(tǎo)论以外，日常(cháng)言语已经不再(zài)使用。

　　但是“串”“钊(zhāo)”等为例外存在的训读。

　　“串”读(dú)作“”的情(qíng)况下意思(sī)为(wèi)“海(hǎi)角”，“钊”读作(zuò)“”的情况下(xià)意(yì)思为“生(shēng)铁”，“串”“钊”并不使用本来的意思，这类的韩语类(lèi)似于日文的(de)“国训”。

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