春天的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天(tiān)听到了什么声音排比句，春天还是什么(me)用排(pái)比句，春天的(de)气息的排(pái)比句，用(yòng)排比句(jù)来描写(xiě)春(chūn)天(tiān)的句(jù)子等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半球(qiú)的季节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什(shén)么作用呢

　　春天(tiān)的(de)声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意义(yì)相关(guān)或相近、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气(qì)相同的词组或句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子(zi)或(huò)以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使用(yòng)排比句(jù)来(lái)说理，可(kě)收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和(hé)谐(xié)，显得(dé)感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻、形象生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪(nǎ)些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的(de)描(miáo)写(xiě)更(gèng)加(jiā)生动、形象、具(jù)体，既(jì)能生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)春天的特点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨(yǔ)润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子在(zài)春天(tiān)里(lǐ)嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用(yòng)了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高表达效果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表(biǎo)达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形式以提高语言(yán)表(biǎo)达作(zuò)用的(de)方式。

　　常用的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即(jí)表示两种不(bù)同程(chéng)度的事(shì)物，彼(bǐ)此(cǐ)之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使(shǐ)用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物当(dāng)作人来写，赋(fù)予物以人的言行或思想感情赓续前行是什么意思，赓续前进的意思，用描(miáo)写人的词来(lái)描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了达到(dào)某种表达(dá)效果，对事物(wù)的(de)形象、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个或(huò)以上结构和长度(dù)均(jūn)类似、语气一致、意义相(xiāng)关(guān)或相(xiāng)同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数(shù)相(xiāng)等(děng)，结构形(xíng)式相同(tóng)或基(jī)本相同，意(yì)义对称(chēng)的一对短语或句(jù)子(zi)，表达两个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某(mǒu)种感情(qíng)，有意重复某个(gè)词(cí)语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别人的注(zhù)意(yì)，故意先提(tí)出(chū)问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激(jī)问(wèn)、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的(de)意思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否(fǒu)定(dìng)，用否(fǒu)定形式反问(wèn)表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)赓续前行是什么意思，赓续前进的意思料(liào)

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修辞手法

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 赓续前行是什么意思，赓续前进的意思